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segunda-feira, 10 de dezembro de 2018

segunda-feira, 3 de dezembro de 2018

Confiram o resumo do nosso trabalho "O PERSONAGEM PAPA-CAPIM COMO PROMOTOR DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS DE MAURÍCIO DE SOUZA"

Olá Pessoal!

Aqui vai o resumo do trabalho apresentado durante o VII SIMPÓSIO DE ESTUDOS E PESQUISAS EM CIÊNCIAS AMBIENTAIS NA AMAZÔNIA.

Abraços



O PERSONAGEM PAPA-CAPIM COMO PROMOTOR DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS DE MAURÍCIO DE SOUZA 

André Luís Soares Smarra1; Cesar Augusto Lotufo2; Renato Ribeiro Pitta3; Leandro Miguel Guerise4; Luís Fabiano Soares Smarra5 

1 Mestre, Universidade Estácio de Sá. andre@smarra.com.br
2Mestre, Universidade Estácio de Sá. lotufocesar@gmail.com
3 Mestre, Universidade Estácio de Sá. renatoribeiropitta@yahoo.com.br
4 Especialista, Universidade Estácio de Sá. leandro@atlantis.eco.br
5 Mestre, Universidade de São Paulo. fabianosmarra@gmail.com



RESUMO 

As histórias em quadrinhos cada vez mais têm sido utilizadas como ferramentas no processo de ensino-aprendizagem. Elas, de modo geral, despertam o interesse do aluno o que facilita a abordagem de determinados assuntos. Na temática ambiental não é diferente, graças ao grande número de HQs que tratam deste tema em suas histórias. Dentre elas destacamos as histórias e os personagens criados por Maurício de Souza e, em especial, o Papa-Capim. O objetivo do presente trabalho é demonstrar como o personagem indígena Papa-Capim tornou-se um importante promotor da educação ambiental no mundo das histórias em quadrinhos. Foram analisadas tirinhas e histórias do pequeno indígena e sua relação com a educação ambiental. O personagem foi criado em 1960 e sua primeira aparição foi “O Diário Juvenil” no dia 10 de julho de 1960. Trata-se de um indiozinho integrado à natureza e à sua tribo. Nas histórias protagonizadas pelo personagem temos uma reafirmação da vinculação entre índios e natureza. Além disso, fica bastante evidente, na maioria das histórias, a predominância da temática ambiental, tanto nas histórias menores (tirinhas) quanto nas mais longas.  São abordadas questões relativas à cultura indígena, natureza, animais selvagens e influência dos homens brancos (caraíbas) na degradação ambiental: poluição, desmatamento, caça ilegal, dentre outros. A análise dos resultados nos permite concluir que nas HQs do personagem Papa-Capim frequentemente são abordadas questões com temáticas ambientais tornando-as importantes ferramentas auxiliares na promoção da educação ambiental.

Palavras-chave: Histórias em Quadrinhos. Educação Ambiental. Sustentabilidade.


terça-feira, 27 de novembro de 2018

HOJE: Lançamento da HQ “Um Outro Dia”

Olá Pessoal!

Repassando!

Lançamento da HQ “Um Outro Dia”
Quarta, 28 
 de novembroDas A partir das 18h30
Custo: Gratuito
Martins Fontes Paulista

Av. Paulista 509 – São Paulo/SPDiferentemente de seus quadrinhos anteriores – Aurora, Comunhão e Chaos –, Um Outro Dia não é fruto de financiamento coletivo, e sim da parceria com a editora Lion Comics.

terça-feira, 20 de novembro de 2018

O PERSONAGEM PAPA-CAPIM COMO PROMOTOR DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS DE MAURÍCIO DE SOUZA

Olá Pessoal!

Nosso trabalho "O Personagem Papa-Capim como Promotor da Educação Ambiental nas Histórias em Quadrinhos de Maurício de Souza" foi aceito para ser apresentado e publicado no VII SIMPÓSIO DE ESTUDOS E PESQUISAS EM CIÊNCIAS AMBIENTAIS NA AMAZÔNIA que ocorrerá no período de 28 a 30 de novembro de 2018, na UEPA.

Em breve divulgaremos o texto aqui! 

Abraços

segunda-feira, 12 de novembro de 2018

MORRE STAN LEE!

De acordo com o site TMZ, cuja informação foi confirmada pela filha, JOAN, morreu hoje STAN LEE, aos 95 anos.

O mundo dos quadrinhos perde uma lenda!




quarta-feira, 7 de novembro de 2018

AS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS DE MAURÍCIO DE SOUZA NA INCLUSÃO SOCIAL

Olá Pessoal!

Confiram nossa publicação "AS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS DE MAURÍCIO DE SOUZA NA INCLUSÃO SOCIAL" nos Anais da XIII JORNADA NACIONAL DE LINGUÍSTICA E FILOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA.

Abraços

AS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS DE MAURÍCIO DE SOUZA NA INCLUSÃO SOCIAL 

Cesar Augusto Lotufo (UNESA) 
lotufocesar@gmail.com 

Andre Luis Soares Smarra (UNESA) 
andre@smarra.com.br 

Tema debatido em todo o mundo e cristalizado através de práticas sócio-antropológicas e educacionais, a inclusão social é amplamente divulgadas por ações afirmativas das ONGs, empresas e órgãos públicos, e analisada sob uma lente lúdica dos heróis mirins das HQs nacionais. Redes sociais como a SACI e a RESSOAR, além de vários personagens, representados pelas turminhas da Febeca e da Mônica demonstram a preocupação de autores, roteiristas, desenhistas e ilustradores com a inclusão social. O presente trabalho propõe demonstrar a importância das Histórias em Quadrinhos da Turma da Mônica no processo de inclusão social do Brasil contemporâneo. Ressaltamos o papel desempenhado por Maurício de Souza na construção de uma Cultura da Solidariedade no Brasil, em relação à inclusão social, tanto em sua dimensão histórica, quanto em seus aspectos culturais, através de personagens da Mônica (gordinha, baixinha e dentuça), Cebolinha (troca-letra), Cascão (que não gosta de tomar banho, na versão infantil), Magali (comilona compulsiva), Dorinha (Deficiente visual), Humberto (mudo), Luca (cadeirante), André (autista) e Tati (portadora de síndrome de Down). Desde sua primeira tirinha publicada em 1959, no Jornal Folha da Tarde, até os dias atuais o autor criou cerca de 250 personagens e publicou mais de 1 bilhão de revistas. Além disso, publicou uma série de edições temáticas relacionados à Educação e à Inclusão social; Educação no Trânsito, Educação Ambiental, Preconceito, dentre inúmeras outras. A análise dos resultados nos permite concluir que Maurício de Souza, através de seus inúmeros personagens, mostra a plena integração dos mesmos ao meio em que vivem e à sociedade, proporcionando aos leitores uma visão plural e inclusiva do mundo. 

Palavras-chave: Inclusão social, Maurício de Souza. Histórias em quadrinhos. 


sexta-feira, 2 de novembro de 2018

RESISTÊNCIA NEGRA E QUADRINHOS


Já falamos por aqui sobre como o potencial pedagógico dos quadrinhos é menosprezado nas salas de aula e como vem se diversificando os quadrinhos nacionais.

            E confirmando essa premissa temos Cumbe do brasileiro Marcelo D’salete que narra várias histórias sobre a resistência negra contra a escravidão no Brasil.

            A obra foi lançada em vários países, como Portugal, Alemanha, Itália e EUA, aonde ganhou o prêmio Eisner de 2018 como melhor publicação estrangeira nos Estados Unidos.

            Enquanto por aqui resumimos o uso dos quadrinhos apenas como adaptações literárias ou para o ensino da gramática, deixamos de lado obras originais que muito poderiam colaborar com o ensino de outras disciplinas, de maneira lúdica, entrando no imaginário e trabalhando de maneira diferente  histórias que retratam períodos históricos.

            Assim, esse é mais um exemplo da qualidade de nossos artistas que contam a nossa história e acaba por ser mais conhecido e valorizado fora do que pelo seu próprio país.

            Boa leitura!