Aqui vão algumas fotos da palestra, ministrada pela escritora Maria Paccelle, em 30/05, e que inaugurou a Semana de Meio Ambiente do Curso de Gestão Ambiental - Universidade Estácio de Sá - Campus Nova América.
Pesquisar este blog
terça-feira, 31 de maio de 2016
sexta-feira, 27 de maio de 2016
OBITUÁRIO NOIR: O FALECIMENTO DE DARWYN COOKE
No último dia 14 de maio morreu aos 53 anos de idade depois
de uma luta contra o câncer um dos grandes nomes dos quadrinhos da DC, Darwyn
Cooke.
Famoso pelo seu traço limpo que se remetia a era de ouro
dos quadrinhos, ganhou destaque na DC com A
nova Fronteira, obra essa que chegou a ganhar uma animação em longa
metragem, mulher gato, uma versão com histórias novas do spirit, e, mais recentemente, Parker – o caçador, lançado aqui no
Brasil pela Devir.
Uma perda inestimável, mas que deixou um legado
inestimável.
Não deixem de conhecê-lo.
Boa leitura!
segunda-feira, 23 de maio de 2016
30/05 - Palestra "A Importância da Arte-educação na Educação Ambiental"
Olá Pessoal!
No dia 30 de maio às 19h teremos a escritora e educadora Maria Paccelle ministrando a palestra "A Importância da Arte-educação na Educação Ambiental".
Ela ocorrerá no auditório da Universidade Estácio de Sá - Campus Nova América.
Abraços
No dia 30 de maio às 19h teremos a escritora e educadora Maria Paccelle ministrando a palestra "A Importância da Arte-educação na Educação Ambiental".
Ela ocorrerá no auditório da Universidade Estácio de Sá - Campus Nova América.
Abraços
sexta-feira, 20 de maio de 2016
CAVALEIRO DAS TREVAS III: O QUE ESPERAR
E sai nas bancas a aguardada continuação de um dos maiores
clássicos dos quadrinhos. CAVALEIRO DAS TREVAS!
Sim, o
primeiro, pois a tentativa de se criar uma segunda parte não foi bem sucedida.
Embora comece muito bem, com a tentativa do Batman reunir alguns membros da
Liga para enfrentar Lex Luthor que mantinha-se no poder manipulando os
bastidores, perde o fôlego no caminho para o final, além de se optar por traços
pouco definidos e uma palheta de cores um tanto forte para os padrões sombrios
do personagem.
A parte 3
será uma mini série de 8 partes sendo que nos EUA encontra-se na parte 4.
Acredita-se que em razão da idade e problemas de saúde do mestre Miller, agora
o roteiro é dividido pelo competente Brian Azzarello, autor do premiado 100
balas, e ilustrada por Andy Kubert, permitindo maior credibilidade à conclusão
da empreitada.
Sem
entregar nada, inicia com as velhas notícias televisivas, características dos
originais, porém com uma perseguição clichê. Mas, ao longo da história
percebe-se que nem tudo é o que parece e ganha-se novo fôlego, gerando a
curiosidade de se ler a próxima edição.
Mas, embora competente no
roteiro, verifica-se de Miller apenas o argumento básico, pois sente-se falta
das descrições noir, contundentes,
depressivas, inesperadas e, até, poéticas do mestre.
Bem, mas como todo leitor, o
que esperamos são boas histórias, sou um eterno otimista e, por isso, que venha
a segunda edição.
Boa leitura!
domingo, 15 de maio de 2016
+ de 30.000 Visualizações!!! MUITO OBRIGADO!!!!!!!!!!!!!!!
Olá Pessoal!
No dia 20 de março de 2015, criamos este Blog com a intenção de transformá-lo num canal de divulgação de informações sobre Quadrinhos e Educação. Com o apoio de vocês estamos postando variadas matérias sobre a nona arte e estamos sendo vistos em mais de 16 países, em todos os continentes.
Ao abrir o blog hoje, tivemos a grata surpresa de verificar que estávamos com mais de 30.000 visualizações!
Isso nos trás grande alegria e satisfação mas também mostra a responsabilidade que temos em mantê-lo atualizado e trazer informações de relevância.
Por favor, continuem mandando emails com sugestões, notícias, críticas, etc. É a sua participação que faz este blog funcionar.
sábado, 14 de maio de 2016
Estrutura do Átomo em Quadrinhos
Olá Pessoal!
Texto: Profa. Flavia Dias Ferrari e Flávia Vargens
Adaptação, Roteiro e Ilustração: Profa. Flavia Dias Ferrari
Referências:BENFEITO, A.P.; PINTO, C.E. Perspectiva Ciências. São Paulo: do Brasil. 2a. ed. 2012.
Profa. Flavia Dias Ferrari: Licenciada em Educação Física pela UFRJ. Bacharela em Belas Artes pela UFRJ. Especialista em Arte e Filosofia pela PUC-Rio. Mestre em Filosofia pela PUC-Rio.
Profa. Flávia Vargens: Bacharela e Licenciada em Ciências Biológicas pela UNIRIO. Mestre em Botânica pelo Museu Nacional (UFRJ).
Os alunos da Escola Municipal Manoel Cícero (Gávea - Rio de Janeiro - RJ) contam com uma privilegiada metodologia de ensino! :)
Que as histórias em quadrinhos auxiliam de modo muito positivo no processo ensino-aprendizagem não é novidade. A grande inovação fica por conta das professoras que estão roteirizando e desenhando os conteúdos de física do nono ano do ensino fundamental!
Eu já entrei na fila e logo, logo meus alunos do sexto ano terão algumas histórias em quadrinhos desenhadas pela Professora Flávia Dias Ferrari. Desde já meus agradecimentos!!!! :)
Aproveitem para ler a história abaixo e aprender, de um modo muito agradável, sobre a estrutura do átomo! :)
Abraços
Eu já entrei na fila e logo, logo meus alunos do sexto ano terão algumas histórias em quadrinhos desenhadas pela Professora Flávia Dias Ferrari. Desde já meus agradecimentos!!!! :)
Aproveitem para ler a história abaixo e aprender, de um modo muito agradável, sobre a estrutura do átomo! :)
Abraços
Texto: Profa. Flavia Dias Ferrari e Flávia Vargens
Adaptação, Roteiro e Ilustração: Profa. Flavia Dias Ferrari
Referências:BENFEITO, A.P.; PINTO, C.E. Perspectiva Ciências. São Paulo: do Brasil. 2a. ed. 2012.
Profa. Flavia Dias Ferrari: Licenciada em Educação Física pela UFRJ. Bacharela em Belas Artes pela UFRJ. Especialista em Arte e Filosofia pela PUC-Rio. Mestre em Filosofia pela PUC-Rio.
Profa. Flávia Vargens: Bacharela e Licenciada em Ciências Biológicas pela UNIRIO. Mestre em Botânica pelo Museu Nacional (UFRJ).
domingo, 8 de maio de 2016
quarta-feira, 4 de maio de 2016
Quadrinhos e Educação
Podemos afirmar
que as Histórias em Quadrinhos, doravante HQs, vão ao encontro das
necessidades interpretativas e ideológicas dos seres-humanos, a partir do
momento em que utilizam símbolos e códigos comunicacionais da cultura enquanto
ferramenta normatizadora dos grupos sociais: a imagem e, por extensão, a imagem
gráfica (LOTUFO e SMARRA, 2012a).
Os homens pré-históricos, por
exemplo, transformaram as paredes das grutas, cavernas e abrigos sob rocha, em
grandes painéis gráficos, onde registravam a sua interpretação de mundo, com
relatos de uma caçada bem sucedida, em que a cena gráfica do painel de Arte
Rupestre continha informações sobre os animais e os ecossistemas predominantes
da região. Também pintavam cenas do cotidiano de seus grupos sociais, símbolos
cósmicos e astronômicos, além de outros grafismos abstratos, enfim, diversos
elementos que compunham sua comunicação e arte.
Coelho (1991) descreve que quando
o homem das cavernas gravava duas imagens, sendo uma dele sozinho e outra de
uma presa abatida, poderia estar, na verdade, gabando-se de uma caçada bem
sucedida, mas, também, estar fazendo o registro da primeira história contada
por uma sucessão de imagens. Até os dias atuais, crianças começam a transmitir
suas impressões do mundo através de desenhos que, apesar de nem sempre lembrarem
as pessoas ou objetos retratados, conseguem transmitir a informação, ou seja, a
comunicação é estabelecida.
Fonte: LOTUFO, C. A. ; SMARRA, A. L. S. . Os Super-Heróis Brasileiros que Educam por Meio dos Quadrinhos. In: Nataniel dos Santos Gomes; Daniel Abrão. (Org.). Grandes Poderes Trazem Grandes Responsabilidades - Refletindo sobre o uso das Histórias em Quadrinhos em Sala de Aula. 1ed.Curitiba: Appris, 2014, v. , p. 157-176.
Pintura rupestre encontrada no Parque Nacional da Serra da Capivara, Piaui, Brasil.
domingo, 1 de maio de 2016
Assinar:
Postagens (Atom)